Proyecto grupal N°4 - Torneo de básquet

Fomentar más la actividad deportiva, el trabajo en equipo y la unión entre los alumnos del IB

- Investigación:
Hemos visto que las personas han aumentado la práctica de deporte en los recreos, aunque mayoritariamente en el fútbol y vóley, dejando a un lado el básquet. Es por esto que queremos implementar un minitorneo de básquet entre los salones del IB. Con la finalidad de desarrollar las habilidades y destrezas de cada alumno y propiciar el trabajo en equipo. Para ello realizaremos los arreglos adecuados para separar la cancha de básquet para el torneo en los segundos recreos, además la pelota de básquet la brindará Mauricio Galindo.

- Preparación:

Acción	fecha
Presentación del proyecto a nuestra asesora, Xiomara Araujo. (Mauricio)	22/11
Conversación con los alumnos acerca del torneo y petición de un alumno que nos indique los equipos que tendrán.	23/11
El primer partido del torneo de básquet. (IV “D” vs IV “E”)	28/11
El segundo partido del torneo de básquet (V “D” vs V “E”)	29/11
El último partido del torneo de básquet (Entre los ganadores de los anteriores partidos)	30/11

- Acción:

El día 23 de noviembre le avisaremos a los cuatro salones acerca del torneo de básquet que se realizará la siguiente semana (28 - 30 de noviembre). Para esto, me se encargará del IV “E”, Valentina Nuñez del Prado del IV “D”, Ariana Suito del V “E” y Angelo Orrego junto a Mauricio Galindo al V “D”. Además, coordinaremos con un alumno de cada salón para que nos envíen la lista de los integrantes de su equipo. El día 28 se iniciará con el primer partido entre los alumnos de IV del IB. Este será arbitrado por Angelo Orrego, y Valentina Nuñez del Prado se encargará de tomar fotografías del partido. Además, tanto este como en los siguientes partidos tomaré nota de los puntos de cada equipo. Luego, para el segundo partido, únicamente cambiaría el árbitro, quien sería Mauricio Galindo, mientras que los integrantes de nuestro grupo disponibles, tomaría fotos del partido. Finalmente, Angelo Orrego arbitraría el último partido y los demás integrantes disponibles ayudarán con las fotos del partido.

- Reflexión:

Este proyecto definitivamente no salió como fue planeado. Hubo una mala organización de parte de nosotros y poco compromiso de parte de los participantes del IB. Solo se llegó a realizar un partido correctamente, mas el de V y el de la final solo un equipo se presentó, habiendo ganador por walkover. Esto me deja la lección de que para los próximos debo tener una mejor comunicación tanto con los integrantes de mi grupo como con los participantes de los proyectos.

- Resultado de aprendizaje: 

• N°5 (Mostrar habilidades de trabajo en equipo y reconocer los beneficios del trabajo colaborativo).
• N°6 (Mostrar compromiso con cuestiones de importancia global).

- Demostración:

VD, ganadores del segundo partido

IVE, ganadores de la final